Paula Maria Fazendeiro Batista


AuthID: R-001-ESS

Publicações Confirmadas: 103



11
TÍTULO: Building Bridges in Teacher Education to Enhance Teachers for Students' Diversity in Physical Education
AUTORES: Batista, Paula ; Graca, Amandio; Moura, Andre; Ribeiro Silva, Elsa; Estriga, Luisa;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: EDUCATION SCIENCES, VOLUME: 14, NÚMERO: 10
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
NO MEU: ORCID | CIÊNCIAVITAE
12
TÍTULO: Challenges and achievements of a novice cooperating teacher at the start of her career
AUTORES: Tracy Monteiro; Paula Batista ;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Journal of Sport Pedagogy & Research, VOLUME: 10, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: CIÊNCIAVITAE
13
TÍTULO: Enhancing the enactment of assessment for learning principles during school placement: preservice teachers as practitioner researchers within a learning community
AUTORES: Moura, Andre; Graca, Amandio; MacPhail, Ann; Batista, Paula ;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF TEACHER EDUCATION, VOLUME: 47, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
NO MEU: ORCID | CIÊNCIAVITAE
14
TÍTULO: Ensino do futebol para a diversidade dos alunos: um estudo em contexto de estágio em educação física
AUTORES: Joana Catarina Morais Costa; João Ribeiro; Paula Maria Fazendeiro Batista ; Vasco Ribeiro; Manuela Fonseca; Daniel Barreira;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Journal of Physical Education, VOLUME: 35, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: ORCID | CIÊNCIAVITAE
15
TÍTULO: Exploring Solidarity in Action: Key Methodological Features for Collaborative Research in Physical Education
AUTORES: Rufino, Luiz Gustavo Bonatto; Iannucci, Cassandra; Hunuk, Deniz; Vidoni, Carla; Luguetti, Carla Nascimento; Goncalves, Luiza Lana; Ferreira, Heidi Jancer; Batista, Paula ; Borges, Cecilia; Macphail, Ann; Neto, Luiz Sanches; Neto, Samuel de Souza;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: JOURNAL OF TEACHING IN PHYSICAL EDUCATION, VOLUME: 44, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
NO MEU: ORCID | CIÊNCIAVITAE
16
TÍTULO: Formar professores para os desafios profissionais futuros. O potencial das comunidades de prática e do prático investigador
AUTORES: Paula Batista ;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Educação, Sociedade & Culturas, NÚMERO: 67
INDEXADO EM: CrossRef: 1
NO MEU: ORCID | CIÊNCIAVITAE
17
TÍTULO: Improving engagement and learning in handball teaching: A pedagogical experience with high school students
AUTORES: Neves, Sara; Estriga, Luisa; Vieira, Guilherme; Batista, Paula ;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: E-BALONMANO COM, VOLUME: 20, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: WOS
NO MEU: ORCID | CIÊNCIAVITAE
18
TÍTULO: Intergenerational Learning Among Teachers’ Professional Development and Lifelong Learning: An Integrative Review of Primary Research
AUTORES: Paula Batista ; Mouraz, Ana; Isabel Viana ; Amândio Graça;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: European Journal of Educational Research, VOLUME: 13, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
NO MEU: CIÊNCIAVITAE
19
20
TÍTULO: Modified Handball in Physical Education: Investigating Opportunities for Inclusion and Relatedness
AUTORES: Estriga, Luisa; Freitas, Joao; Vieira, Guilherme; Graca, Amandio; Batista, Paula ;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: EDUCATION SCIENCES, VOLUME: 14, NÚMERO: 9
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
NO MEU: ORCID | CIÊNCIAVITAE
Página 2 de 11. Total de resultados: 103.

Um espaço para investigadores e suas Instituições

Links Úteis

Ajuda

© 2026 CRACS & Inesc TEC - All Rights Reserved Política de Privacidade | Terms of Service