Floriano Augusto Veiga Viseu


AuthID: R-000-58V

Publicações Confirmadas: 25



1
TÍTULO: Using a graphic calculator to promote a preservice teacher's didactic knowledge of functions  Full Text
AUTORES: Viseu, Floriano ; Aires, Ana Paula ; Cruz, Sara;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF MATHEMATICAL EDUCATION IN SCIENCE AND TECHNOLOGY
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef Unpaywall
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2
TÍTULO: Avaliação online no ensino superior. um olhar do professor de matemática para as potencialidades do STACK  Full Text
AUTORES: Ivanete Zuchi Siple; Graciela Moro; Viviane Beuter; Marnei Mandler; Floriano Viseu ;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: ETD - Educação Temática Digital, VOLUME: 26
INDEXADO EM: CrossRef
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3
TÍTULO: Problem-solving in a real-life context: An approach during the learning of inequalities
AUTORES: Helena Rocha; Floriano Viseu ; Sara Matos;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: European Journal of Science and Mathematics Education, VOLUME: 12, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
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4
TÍTULO: A formação dos acadêmicos como fator de entrave ao ensino: um estudo exploratório nas engenharias
AUTORES: Lucas Duarte Oliveira; Tiago Clarimundo Ramos; Floriano Viseu ; Iran Gomes da Rocha Segundo; Salmon Landi Júnior;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista Eletrônica de Educação Matemática, VOLUME: 18
INDEXADO EM: CrossRef
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5
6
TÍTULO: Functional Thinking: A Study with 10th-Grade Students
AUTORES: Martins, Raquel; Viseu, Floriano ; Rocha, Helena;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: EDUCATION SCIENCES, VOLUME: 13, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 2
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7
TÍTULO: Heuristics and Usability Testing of a Project-Based Learning Online Course: A Case Study with Structural Mathematical Concepts
AUTORES: Sara Cruz; José Alberto Lencastre; Floriano Viseu ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: International Journal of Instruction, VOLUME: 16, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: CrossRef
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8
TÍTULO: Revisiting manipulatives in the learning of geometric figures
AUTORES: Ponte, Rita; Viseu, Floriano ; Neto, Teresa B.; Aires, Ana Paula ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: FRONTIERS IN EDUCATION, VOLUME: 8
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef Unpaywall
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9
TÍTULO: The role performed by the teacher's question in the learning of quadratic function in an exploratory mathematics class
AUTORES: Anais Veloso Silva; Floriano Viseu ; Luis Menezes;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Journal on Mathematics Education, VOLUME: 14, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
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10
TÍTULO: A representação gráfica na aprendizagem de funções por alunos do 10.o ano de escolaridade
AUTORES: Floriano Viseu ; André Silva; Helena Rocha; Paula Mendes Martins;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Educación Matemática, VOLUME: 34, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: CrossRef: 1
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