José Luís da Silva Araújo


AuthID: R-001-SY0

Publicações Confirmadas: 20



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TÍTULO: “Friend's Council”: The Importance of Emotions and Democracy in Preschool Education
AUTORES: Beatriz Coquim; Maria João Rocha; Mariana Abreu; Ana Paula Pedro; Araújo, J. L. ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: American Journal of Educational Research, VOLUME: 11, NÚMERO: 8
INDEXADO EM: CrossRef
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TÍTULO: Citizen Science as a Pedagogical Tool in Chemistry Education: Students’ Attitudes and Teachers’ Perceptions
AUTORES: Araújo, J. L. ; Carla Morais ; João Carlos Paiva ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Interdisciplinary Journal of Environmental and Science Education, VOLUME: 18, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: CrossRef: 5
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TÍTULO: Student participation in a coastal water quality citizen science project and its contribution to the conceptual and procedural learning of chemistry
AUTORES: Araújo, J. L. ; Morais, C ; Paiva, JC ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: CHEMISTRY EDUCATION RESEARCH AND PRACTICE, VOLUME: 23, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 21 Unpaywall
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TÍTULO: Qualitative polymer analysis lab through inquiry-based [Actividades de indagación en análisis de polímeros]
AUTORES: Morals, C ; Ferreira, AJ; Araújo, J. L. ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Educacion Quimica, VOLUME: 32, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 6
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TÍTULO: STUDENTS' ATTITUDES TOWARDS SCIENCE: THE CONTRIBUTION OF A CITIZEN SCIENCE PROJECT FOR MONITORING COASTAL WATER QUALITY AND (MICRO)PLASTICS  Full Text
AUTORES: Araújo, J. L. ; Morais, C ; Paiva, JC ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: JOURNAL OF BALTIC SCIENCE EDUCATION, VOLUME: 20, NÚMERO: 6
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 8
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TÍTULO: PVC PROJECT: TEACHING CHEMISTRY THROUGH MARINE LITTER CONTEXT
AUTORES: Araújo, J. L. ; Carla Morais ; João C Paiva;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: ICERI2020 Proceedings
INDEXADO EM: CrossRef: 2
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TÍTULO: Awakening to chemistry through storytelling and practical activities: middle school students interacting with pre-school children
AUTORES: Morais, C ; Araújo, J. L. ; Saude, I;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: CHEMISTRY EDUCATION RESEARCH AND PRACTICE, VOLUME: 20, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 8
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19
TÍTULO: Poetry and alkali metals: building bridges to the study of atomic radius and ionization energy
AUTORES: Araújo, J. L. ; Morais, C ; Paiva, JC ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: CHEMISTRY EDUCATION RESEARCH AND PRACTICE, VOLUME: 16, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 8
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20
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