Bruno Miguel Eira Peixoto


AuthID: R-00J-GAP

Publicações Confirmadas: 20



11
12
TÍTULO: Immersive VR for Real Estate: Evaluation of Different Levels of Interaction and Visual Fidelity
AUTORES: Meirinhos, Galvao; Martins, Samuel; Peixoto, Bruno ; Monteiro, Pedro ; Gonsalves, Guilherme ; Melo, Miguel ; Bessa, Maximino ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: TEM JOURNAL-TECHNOLOGY EDUCATION MANAGEMENT INFORMATICS, VOLUME: 11, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef Unpaywall
NO MEU: ORCID | CIÊNCIAVITAE
13
14
TÍTULO: Foreign Language Learning Gamification Using Virtual Reality-A Systematic Review of Empirical Research
AUTORES: Pinto, RD ; Peixoto, B ; Melo, M ; Cabral, L; Bessa, M ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: EDUCATION SCIENCES, VOLUME: 11, NÚMERO: 5
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 69
NO MEU: ORCID | CIÊNCIAVITAE
15
TÍTULO: Immersive Virtual Reality for Foreign Language Education: A PRISMA Systematic Review
AUTORES: Peixoto, B ; Pinto, R; Melo, M ; Cabral, L; Bessa, M ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: IEEE ACCESS, VOLUME: 9
INDEXADO EM: Scopus WOS DBLP CrossRef: 134
16
TÍTULO: Learning in Virtual Reality: Investigating the Effects of Immersive Tendencies and Sense of Presence
AUTORES: Aliane Loureiro Krassmann; Miguel Melo ; Bruno Peixoto ; Darque Pinto ; Maximino Bessa ; Magda Bercht;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: HCI (11), VOLUME: 12191 LNCS
INDEXADO EM: Scopus DBLP CrossRef: 12
17
TÍTULO: Developing Training Applications for Hydrogen Emergency Response Training
AUTORES: Pinto, D ; Peixoto, B ; Gonçalves, G ; Melo, M ; Amorim, V ; Bessa, M ;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: International Conference on Graphics and Interaction (ICGI) in PROCEEDINGS OF THE 2019 INTERNATIONAL CONFERENCE ON GRAPHICS AND INTERACTION (ICGI 2019)
INDEXADO EM: Scopus WOS DBLP CrossRef: 5
18
TÍTULO: Using Virtual Reality Tools for Teaching Foreign Languages
AUTORES: Bruno Peixoto ; Darque Pinto ; Aliane Krassmann; Miguel Melo ; Luciana Cabral; Maximino Bessa ;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: WorldCIST (3), VOLUME: 932
INDEXADO EM: Scopus DBLP CrossRef: 23
19
TÍTULO: Virtual Reality in Education: Learning a Foreign Language
AUTORES: Darque Pinto ; Bruno Peixoto ; Aliane Krassmann; Miguel Melo ; Luciana Cabral; Maximino Bessa ;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: WorldCIST (3), VOLUME: 932
INDEXADO EM: Scopus DBLP CrossRef: 26
20
TÍTULO: What Is the Relationship between the Sense of Presence and Learning in Virtual Reality? A 24-Year Systematic Literature Review
AUTORES: Krassmann, Aliane Loureiro; Melo, Miguel ; Pinto, Darque; Peixoto, Bruno ; Bessa, Maximino ; Bercht, Magda;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: PRESENCE-VIRTUAL AND AUGMENTED REALITY, VOLUME: 28
INDEXADO EM: Scopus WOS DBLP CrossRef: 26
Página 2 de 2. Total de resultados: 20.

Um espaço para investigadores e suas Instituições

Links Úteis

Ajuda

© 2026 CRACS & Inesc TEC - All Rights Reserved Política de Privacidade | Terms of Service