Ana Isabel Oliveira Andrade


AuthID: R-000-0WK

Publicações Confirmadas: 26



11
TÍTULO: I Fórum CIDTFF: livro de posters
AUTORES: Maria H ( Araújo e Sá; Ana I Andrade ; António Moreira ; Bernardino Lopes ; Gabriela Portugal ; Lúcia Pombo; Ana Varela;
PUBLICAÇÃO: 2017
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12
TÍTULO: KOINOS: european portfolio of plurilingual literacy practices
AUTORES: Ana R Simões; Marta Santos; Ana I Andrade ; Ana P Larkens; Ana R Simões; Artur Noguerol; Bruno Cabanellas; Christian Helmchen; Filomena Martins; Juli Palou; Júlia Llompart; Lurdes Pereira; Marleny Colmenares; Maria H Araújo e Sá; Maria J Freitas; Marta Santos; Mónica Lourenço; Montserrat Fons; Pere Grané; Rosa Faneca; Sílvia Melo Pfeifer; Susana Pinto; Victoria Fraile; ...Mais
PUBLICAÇÃO: 2017
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13
TÍTULO: Éveil aux langues et place des langues minorisées dans des projets de recherche-action en contexte scolaire portugais
AUTORES: Filomena Martins; Ana Isabel Andrade ; Ana Sofia Pinho; Ana Raquel Simões;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Migrations Société, VOLUME: N° 162, NÚMERO: 6
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14
TÍTULO: Redefining professional identity: the voice of a language teacher in a context of collaborative learning
AUTORES: Pinho, AS; Andrade, AI ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF TEACHER EDUCATION, VOLUME: 38, NÚMERO: 1
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15
TÍTULO: Languages and diversity in pre-primary education: Towards a broader and integrated approach. International perspectives on theory and practice
AUTORES: Lourenço, M; Andrade, AI ;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Early Years Second Language Education: International Perspectives on Theory and Practice
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 6
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16
TÍTULO: Promoting phonological awareness in pre-primary education: possibilities of the 'awakening to languages' approach  Full Text
AUTORES: Monica Lourenco; Ana Isabel Andrade ;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: LANGUAGE AWARENESS, VOLUME: 23, NÚMERO: 4
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17
TÍTULO: Promoting phonological awareness in pre-primary education: possibilities of the ‘awakening to languages’ approach  Full Text
AUTORES: Mónica Lourenço; Ana Isabel Andrade ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Language Awareness, VOLUME: 23, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: CrossRef: 9
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18
TÍTULO: From the sounds of languages to the development of a plurilingual phonological awareness: An experimental study with young children
AUTORES: Mónica Lourenço; Ana I Andrade ;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: Proceedings from the International Conference "2008, European Year of Intercultural Dialogue: Discussing with Languages-Cultures"
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19
TÍTULO: Línguas e Educação: perfis profissionais de professores e de investigadores. Um estudo no distrito de Aveiro
AUTORES: Carlota Tomaz; Ana I Andrade ; Ângela Espinha; Ana S Pinho; Ana R Simões;
PUBLICAÇÃO: 2010
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20
TÍTULO: Educar para a Diversidade Linguística: Resultados do Projecto JA-LING em Portugal
AUTORES: Ana Isabel Andrade ; Filomena Martins;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: Saber & Educar, VOLUME: 14
INDEXADO EM: CrossRef: 1
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