Ana Sofia Reis de Castro e Pinho
AuthID: R-000-1HA
1
TÃTULO: Students' Learning for Action Through Inquiry-Based Science Education on a Local Environmental Problem Full Text
AUTORES: Baptista, Monica; Pinho, Ana Sofia; Alves, Ana Rita;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: SUSTAINABILITY, VOLUME: 17, NÚMERO: 9
AUTORES: Baptista, Monica; Pinho, Ana Sofia; Alves, Ana Rita;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: SUSTAINABILITY, VOLUME: 17, NÚMERO: 9
2
TÃTULO: Diversity and epistemological plurality: thinking interculturality 'otherwise' Full Text
AUTORES: Pinho, Ana Sofia; Paz, Ana Luisa;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: LANGUAGE AND INTERCULTURAL COMMUNICATION, VOLUME: 24, NÚMERO: 4
AUTORES: Pinho, Ana Sofia; Paz, Ana Luisa;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: LANGUAGE AND INTERCULTURAL COMMUNICATION, VOLUME: 24, NÚMERO: 4
3
TÃTULO: Language teachers' professional identity in visual narratives: Depicting pedagogy for linguistic and cultural diversity through a social justice lens
AUTORES: Ana Sofia Pinho; Maria de Lurdes Gonçalves;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Advancing Social Justice in Education
AUTORES: Ana Sofia Pinho; Maria de Lurdes Gonçalves;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Advancing Social Justice in Education
INDEXADO EM: 
Scopus
Scopus4
TÃTULO: FROM PROTEIN-BASED LIQUIFIED MICROCAPSULES TO BONE TISSUE MICRO-UNITS
AUTORES: Pinho, Ana R.; Costa, Dora C. S.; Gomes, Maria C.; Mano, Joao F.;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Tissue Engineering and Regenerative Medicine International Society (TERMIS) in TISSUE ENGINEERING PART A, VOLUME: 29, NÚMERO: 11-12
AUTORES: Pinho, Ana R.; Costa, Dora C. S.; Gomes, Maria C.; Mano, Joao F.;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Tissue Engineering and Regenerative Medicine International Society (TERMIS) in TISSUE ENGINEERING PART A, VOLUME: 29, NÚMERO: 11-12
INDEXADO EM: 
WOS
WOS5
TÃTULO: Pre-service Teachers’ Professional Identity and Representations of English as a Foreign Language: Toward a Dominant Language (Teaching) Constellation?
AUTORES: Ana Sofia Pinho;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Multilingual Education, VOLUME: 45
AUTORES: Ana Sofia Pinho;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Multilingual Education, VOLUME: 45
6
TÃTULO: Helicobacter pylori biofilms are disrupted by nanostructured lipid carriers: A path to eradication?
AUTORES: Pinho, A. Sofia; Seabra, C. L. ; Nunes, Claudia; Reis, Salette ; Martins, M. Cristina; Parreira, Paula;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: JOURNAL OF CONTROLLED RELEASE, VOLUME: 348
AUTORES: Pinho, A. Sofia; Seabra, C. L. ; Nunes, Claudia; Reis, Salette ; Martins, M. Cristina; Parreira, Paula;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: JOURNAL OF CONTROLLED RELEASE, VOLUME: 348
7
TÃTULO: Loops in the fundamental group of Symp(CP2#5(CP)over-bar(2), omega) which are not represented by circle actions
AUTORES: Anjos, Silvia; Barata, Miguel; Pinsonnault, Martin; Reis, Ana Alexandra;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: CANADIAN JOURNAL OF MATHEMATICS-JOURNAL CANADIEN DE MATHEMATIQUES
AUTORES: Anjos, Silvia; Barata, Miguel; Pinsonnault, Martin; Reis, Ana Alexandra;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: CANADIAN JOURNAL OF MATHEMATICS-JOURNAL CANADIEN DE MATHEMATIQUES
INDEXADO EM: Scopus WOS
Scopus WOS8
TÃTULO: Primary English teacher education in Portugal: an exploratory study Full Text
AUTORES: Vieira, Flavia; Mourao, Sandie; Andrade, Ana Isabel; Cruz, Mario; Reis Jorge, Jose; Leslie, Carolyn; Orega, Maria Isabel; Pinho, Ana Sofia; Silva, Elisabete Mendes; Simoes, Ana Raquel;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF TEACHER EDUCATION
AUTORES: Vieira, Flavia; Mourao, Sandie; Andrade, Ana Isabel; Cruz, Mario; Reis Jorge, Jose; Leslie, Carolyn; Orega, Maria Isabel; Pinho, Ana Sofia; Silva, Elisabete Mendes; Simoes, Ana Raquel;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF TEACHER EDUCATION
9
TÃTULO: CULTURA PROFISSIONAL DOS PROFESSORES: DA TEORIA DE ANDY HARGREAVES À REALIDADE VIVENCIADA NA ESCOLA Full Text
AUTORES: DANIELA SEMIÃO; LUÍS TINOCA; ANA SOFIA PINHO;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Educação em Revista, VOLUME: 38
AUTORES: DANIELA SEMIÃO; LUÍS TINOCA; ANA SOFIA PINHO;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Educação em Revista, VOLUME: 38
10
TÃTULO: THE PROFESSIONAL CULTURE OF TEACHERS: FROM ANDY HARGREAVES' THEORY TO THE REALITY EXPERIENCED AT SCHOOL Full Text
AUTORES: DANIELA SEMIÃO; LUÍS TINOCA; ANA SOFIA PINHO;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Educação em Revista, VOLUME: 38
AUTORES: DANIELA SEMIÃO; LUÍS TINOCA; ANA SOFIA PINHO;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Educação em Revista, VOLUME: 38
