Isabel José Botas Bruno Fialho
AuthID: R-000-PFK
1
TÃTULO: Corrigendum: Grounding and improving assessment in higher education: a way of promoting quality education (Frontiers in Education, (2023), 8, (1143356), 10.3389/feduc.2023.1143356)
AUTORES: Isabel Fialho; Marília Cid; Marcelo Coppi;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Frontiers in Education, VOLUME: 10
AUTORES: Isabel Fialho; Marília Cid; Marcelo Coppi;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Frontiers in Education, VOLUME: 10
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TÃTULO: Grounding and improving assessment in higher education: a way of promoting quality education (vol 8, 1143356, 2023)
AUTORES: Fialho, Isabel; Cid, Marilia; Coppi, Marcelo;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: FRONTIERS IN EDUCATION, VOLUME: 10
AUTORES: Fialho, Isabel; Cid, Marilia; Coppi, Marcelo;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: FRONTIERS IN EDUCATION, VOLUME: 10
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WOS3
TÃTULO: The uses of digital platforms and technologies by Portuguese students
AUTORES: Cid, Marilia; Coppi, Marcelo; Fialho, Isabel; Monteiro, Angelica; Leite, Carlinda;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: MAGIS-REVISTA INTERNACIONAL DE INVESTIGACION EN EDUCACION, VOLUME: 17
AUTORES: Cid, Marilia; Coppi, Marcelo; Fialho, Isabel; Monteiro, Angelica; Leite, Carlinda;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: MAGIS-REVISTA INTERNACIONAL DE INVESTIGACION EN EDUCACION, VOLUME: 17
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WOS4
TÃTULO: Assessing scientific literacy: a study with 9th grade students in Portugal
AUTORES: Coppi, Marcelo; Fialho, Isabel; Cid, Marilia;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: FRONTIERS IN EDUCATION, VOLUME: 9
AUTORES: Coppi, Marcelo; Fialho, Isabel; Cid, Marilia;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: FRONTIERS IN EDUCATION, VOLUME: 9
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Scopus WOS5
TÃTULO: Complete mitogenome of the shortfin spiny eel, Notacanthus bonaparte (Elopomorpha; Notacanthiformes)
AUTORES: David Barros Garcia; Andre Gomes dos Santos; Andre M Machado; Filipe F C Castro ; Alejandro de Carlos; Rafael Banon; Isabel Bruno; Juan C Arronte; Elsa Froufe;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: MITOCHONDRIAL DNA PART B-RESOURCES, VOLUME: 5, NÚMERO: 2
AUTORES: David Barros Garcia; Andre Gomes dos Santos; Andre M Machado; Filipe F C Castro ; Alejandro de Carlos; Rafael Banon; Isabel Bruno; Juan C Arronte; Elsa Froufe;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: MITOCHONDRIAL DNA PART B-RESOURCES, VOLUME: 5, NÚMERO: 2
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WOS6
TÃTULO: DOS IMPACTOS E EFEITOS DA AVALIAÇÃO EXTERNA AOS MECANISMOS DE MUDANÇA NAS ESCOLAS E NA INSPEÇÃO
AUTORES: Isabel J Fialho; José Saragoça; Maria J Silvestre; Ana P Correia; Sónia Gomes;
PUBLICAÇÃO: 2020
AUTORES: Isabel J Fialho; José Saragoça; Maria J Silvestre; Ana P Correia; Sónia Gomes;
PUBLICAÇÃO: 2020
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Handle7
TÃTULO: Projeto turmamais. Impactos pedagógicos e efeitos nos resultados escolares
AUTORES: Isabel Fialho;
PUBLICAÇÃO: 2017
AUTORES: Isabel Fialho;
PUBLICAÇÃO: 2017
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Handle8
TÃTULO: Do referencial da avaliação externa à criação de um modelo de autoavaliação
AUTORES: Silvestre, M José; José Saragoça; Isabel Fialho;
PUBLICAÇÃO: 2016
AUTORES: Silvestre, M José; José Saragoça; Isabel Fialho;
PUBLICAÇÃO: 2016
9
TÃTULO: Liderança e resultados escolares: Que relações?
AUTORES: Isabel Fialho; Luísa Carapeta;
PUBLICAÇÃO: 2016
AUTORES: Isabel Fialho; Luísa Carapeta;
PUBLICAÇÃO: 2016
10
TÃTULO: Efeitos da avaliação de escolas nos processos de mudança e melhoria
AUTORES: Ana P Correia; Isabel Fialho; Virgínio Sá;
PUBLICAÇÃO: 2015
AUTORES: Ana P Correia; Isabel Fialho; Virgínio Sá;
PUBLICAÇÃO: 2015
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