Carlinda Maria Ferreira Alves Faustino Leite
AuthID: R-000-32K
131
TÃTULO: INCLUSIVE DIGITAL ONLINE ENVIRONMENTS AS A DEVICE FOR PEDAGOGIC DIFFERENTIATION: A TAXONOMY PROPOSAL
AUTORES: Angelica Monteiro; Carlinda Leite;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: JOURNAL OF E-LEARNING AND KNOWLEDGE SOCIETY, VOLUME: 12, NÚMERO: 4
AUTORES: Angelica Monteiro; Carlinda Leite;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: JOURNAL OF E-LEARNING AND KNOWLEDGE SOCIETY, VOLUME: 12, NÚMERO: 4
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TÃTULO: Curriculum development in the context of a results-centered school evaluation: What implications? [O desenvolvimento do currículo no contexto de uma avaliação de escolas centrada nos resultados: Que implicações?]
AUTORES: Figueiredo, C; Leite, C; Fernandes, P;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Curriculo sem Fronteiras, VOLUME: 16, NÚMERO: 3
AUTORES: Figueiredo, C; Leite, C; Fernandes, P;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Curriculo sem Fronteiras, VOLUME: 16, NÚMERO: 3
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TÃTULO: INMATE'S E-LEARNING STYLES
AUTORES: Angelica Monteiro; Rita Barros; Carlinda Leite;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 8th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN16: 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
AUTORES: Angelica Monteiro; Rita Barros; Carlinda Leite;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 8th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN16: 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
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TÃTULO: Ethics and civic education in the curriculum of Portuguese power engineering courses
AUTORES: Fátima Monteiro ; Carlinda Leite; Cristina Rocha;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Proceedings - 2016 51st International Universities Power Engineering Conference, UPEC 2016, VOLUME: 2017-January
AUTORES: Fátima Monteiro ; Carlinda Leite; Cristina Rocha;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Proceedings - 2016 51st International Universities Power Engineering Conference, UPEC 2016, VOLUME: 2017-January
135
TÃTULO: Ethics and civic education in the curriculum of engineering courses in Portuguese higher education system
AUTORES: Fátima Monteiro ; Carlinda Leite; Cristina Rocha;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: International Symposium on Project Approaches in Engineering Education, VOLUME: 6
AUTORES: Fátima Monteiro ; Carlinda Leite; Cristina Rocha;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: International Symposium on Project Approaches in Engineering Education, VOLUME: 6
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TÃTULO: Avaliação institucional e qualidade educativa na formação inicial de professores em Portugal
AUTORES: Fátima Sousa-Pereira; Carlinda Leite;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Estudos em Avaliação Educacional, VOLUME: 27, NÚMERO: 65
AUTORES: Fátima Sousa-Pereira; Carlinda Leite;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Estudos em Avaliação Educacional, VOLUME: 27, NÚMERO: 65
137
TÃTULO: O eLearning em estabelecimentos prisionais: possibilidades e limites para a inclusão digital e justiça social
AUTORES: Angélica Maria Reis Monteiro; José António Moreira; Carlinda Leite;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Revista Diálogo Educacional, VOLUME: 16, NÚMERO: 47
AUTORES: Angélica Maria Reis Monteiro; José António Moreira; Carlinda Leite;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Revista Diálogo Educacional, VOLUME: 16, NÚMERO: 47
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TÃTULO: "EU GANHEI MAIS O GOSTO DE ESTUDAR": O E-LEARNING COMO UM MEIO DE APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA DE RECLUSAS DE UM ESTABELECIMENTO PRISIONAL PORTUGUÊS Full Text
AUTORES: Angélica Monteiro; Carlinda Leite; Rita Barros ;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Educação & Sociedade, VOLUME: 39, NÚMERO: 142
AUTORES: Angélica Monteiro; Carlinda Leite; Rita Barros ;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Educação & Sociedade, VOLUME: 39, NÚMERO: 142
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TÃTULO: Partnerships between school and community in Portugal: An analysis based on external evaluation of schools [Partenariats entre École et Communauté au Portugal: Une Analyse à partir de l'Évaluation Externe des Écoles] [Parcerias entre a Escola e a Comunidade em Portugal: Uma Análise a partir da Avaliação Externa das Escolas] [Colaboraciones entre la Escuela y la Comunidad en Portugal: Un Análisis desde la Evaluación Externa de las Escuelas]
AUTORES: Leite, C; Fernandes, P; Mouraz, Ana; Sampaio, M;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Dados, VOLUME: 58, NÚMERO: 3
AUTORES: Leite, C; Fernandes, P; Mouraz, Ana; Sampaio, M;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Dados, VOLUME: 58, NÚMERO: 3
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TÃTULO: Higher education teaching reconfiguration: a focused view on the Bologna Process Full Text
AUTORES: Carlinda Leite; Katia Ramos;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: EDUCAR EM REVISTA, NÚMERO: 57
AUTORES: Carlinda Leite; Katia Ramos;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: EDUCAR EM REVISTA, NÚMERO: 57
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