Leandro Silva Almeida
AuthID: R-000-92P
61
TÃTULO: Inteligência: necessária e suficiente para explicar a sobredotação?
AUTORES: Alberto Rocha; Ramon García Perales; Leandro S Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: TALINCREA: Talento, Inteligencia y Creatividad, VOLUME: 6, NÚMERO: 2
AUTORES: Alberto Rocha; Ramon García Perales; Leandro S Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: TALINCREA: Talento, Inteligencia y Creatividad, VOLUME: 6, NÚMERO: 2
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TÃTULO: Psychological Tests in Portugal: Attitudes, Problems and User Profiles
AUTORES: Maria Joao Seabra Santos; Pedro Armelim Almiro; Mario R Simoes; Leandro S Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: REVISTA IBEROAMERICANA DE DIAGNOSTICO Y EVALUACION-E AVALIACAO PSICOLOGICA, VOLUME: 4, NÚMERO: 53
AUTORES: Maria Joao Seabra Santos; Pedro Armelim Almiro; Mario R Simoes; Leandro S Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: REVISTA IBEROAMERICANA DE DIAGNOSTICO Y EVALUACION-E AVALIACAO PSICOLOGICA, VOLUME: 4, NÚMERO: 53
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WOS63
TÃTULO: Psychological tests in Portugal: Attitudes, problems and user profiles [Testes Psicológicos em Portugal: Atitudes, Problemas e Perfil dos Utilizadores]
AUTORES: Seabra Santos, MJ; Almiro, PA; Simões, MR; Almeida, LS;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista Iberoamericana de Diagnostico y Evaluacion Psicologica, VOLUME: 53, NÚMERO: 4
AUTORES: Seabra Santos, MJ; Almiro, PA; Simões, MR; Almeida, LS;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista Iberoamericana de Diagnostico y Evaluacion Psicologica, VOLUME: 53, NÚMERO: 4
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Scopus64
TÃTULO: A PREDICTIVE MODEL OF STUDENTS' ACADEMIC ACHIEVEMENT: THE EFFECT OF PSYCHOLOGICAL AND PARENTAL VARIABLES
AUTORES: Soares, D; Almeida, LS;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 12th Annual International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI) in 12TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI2019), VOLUME: 1
AUTORES: Soares, D; Almeida, LS;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 12th Annual International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI) in 12TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI2019), VOLUME: 1
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CrossRef
WOS CrossRef65
TÃTULO: Os cursos de graduação podem compensar a falta de capital cultural e background de estudantes? Full Text
AUTORES: Julio Bertolin; Alberto Amaral ; Leandro Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Educação e Pesquisa, VOLUME: 45
AUTORES: Julio Bertolin; Alberto Amaral ; Leandro Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Educação e Pesquisa, VOLUME: 45
66
TÃTULO: Emergência do atendimento aos alunos com mais capacidades em portugal
AUTORES: Lúcia C Miranda; Leandro S Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: TALINCREA: Talento, Inteligencia y Creatividad, VOLUME: 6, NÚMERO: 1
AUTORES: Lúcia C Miranda; Leandro S Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: TALINCREA: Talento, Inteligencia y Creatividad, VOLUME: 6, NÚMERO: 1
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TÃTULO: Academic expectations of students in the first years of Higher Education
AUTORES: Soares, AB; Leme, VBR; Gomes, G; Penha, AP; Maia, FA; Lima, CA; Valadas, S ; Almeida, LS; Araujo, AM;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: ARQUIVOS BRASILEROS DE PSICOLOGIA, VOLUME: 70, NÚMERO: 1
AUTORES: Soares, AB; Leme, VBR; Gomes, G; Penha, AP; Maia, FA; Lima, CA; Valadas, S ; Almeida, LS; Araujo, AM;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: ARQUIVOS BRASILEROS DE PSICOLOGIA, VOLUME: 70, NÚMERO: 1
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TÃTULO: Positive Psychological Functioning Scale: Adaptation and Initial Validation Studies with Portuguese College Students
AUTORES: Ema Patricia Oliveira; Maria D Dolores Merino; Jesus Privado; Leandro S Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: REVISTA IBEROAMERICANA DE DIAGNOSTICO Y EVALUACION-E AVALIACAO PSICOLOGICA, VOLUME: 3, NÚMERO: 48
AUTORES: Ema Patricia Oliveira; Maria D Dolores Merino; Jesus Privado; Leandro S Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: REVISTA IBEROAMERICANA DE DIAGNOSTICO Y EVALUACION-E AVALIACAO PSICOLOGICA, VOLUME: 3, NÚMERO: 48
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WOS69
TÃTULO: Luso-Brazilian comparative study on initial education of teachers in high abilities/giftedness with focus on curricular contents [Estudo comparativo luso-brasileiro sobre a formação inicial de professores em altas habilidades/superdotação com enfoque nos conteúdos curriculares]
AUTORES: Martins, BA; Chacon, MCM; Almeida, LS;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista Brasileira de Educacao Especial, VOLUME: 24, NÚMERO: 3
AUTORES: Martins, BA; Chacon, MCM; Almeida, LS;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista Brasileira de Educacao Especial, VOLUME: 24, NÚMERO: 3
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TÃTULO: Factorial equivalence of the Spanish and Portuguese versions of a questionnaire of academic expectations
AUTORES: Leandro S Almeida; Manuel Deano; Alexandra M Araujo; Antonio M Diniz; Alexandra R Costa; Angeles Conde; Sonia Alfonso;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: REVISTA LATINOAMERICANA DE PSICOLOGIA, VOLUME: 50, NÚMERO: 1
AUTORES: Leandro S Almeida; Manuel Deano; Alexandra M Araujo; Antonio M Diniz; Alexandra R Costa; Angeles Conde; Sonia Alfonso;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: REVISTA LATINOAMERICANA DE PSICOLOGIA, VOLUME: 50, NÚMERO: 1
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