Luís Francisco Mendes Gabriel Pedro
AuthID: R-000-9H4
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TÃTULO: Reimagining TEL - Redesigning Technology for the Promotion of Students’ Sense of Belonging
AUTORES: Carlos Manuel Das Neves Santos; Luís Francisco Mendes Gabriel Pedro; Mónica Aresta; Ana Raquel Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2026, FONTE: 20th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2025 in Lecture Notes in Computer Science, VOLUME: 16064 LNCS
AUTORES: Carlos Manuel Das Neves Santos; Luís Francisco Mendes Gabriel Pedro; Mónica Aresta; Ana Raquel Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2026, FONTE: 20th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2025 in Lecture Notes in Computer Science, VOLUME: 16064 LNCS
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TÃTULO: Usability Study of a Mobile Platform for Community Memory Sharing and Audiovisual Storytelling
AUTORES: Velhinho, Ana; Quintero, Edgar; Pedro, Luis; Almeida, Pedro;
PUBLICAÇÃO: 2026, FONTE: 13th Iberoamerican Conference on Applications and Usability of Interactive TV-JAUTI-Annual in APPLICATIONS AND USABILITY OF INTERACTIVE TV, JAUTI 2024, VOLUME: 2514
AUTORES: Velhinho, Ana; Quintero, Edgar; Pedro, Luis; Almeida, Pedro;
PUBLICAÇÃO: 2026, FONTE: 13th Iberoamerican Conference on Applications and Usability of Interactive TV-JAUTI-Annual in APPLICATIONS AND USABILITY OF INTERACTIVE TV, JAUTI 2024, VOLUME: 2514
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TÃTULO: Schwann cells exposed to articaine display distinct toxic pathways compared to lidocaine Full Text
AUTORES: Silva, Gustavo H. Rodrigues da; Mendes, Luis F.; Geronimo, Gabriela; de Moura, Ludmilla D.; Ruas, Juliana S.; Castilho, Roger F.; Cordeiro, Helon G.; Ferreira, Carmen, V; de Paula, Eneida; Duarte, Iola F.;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: CHEMICO-BIOLOGICAL INTERACTIONS, VOLUME: 406
AUTORES: Silva, Gustavo H. Rodrigues da; Mendes, Luis F.; Geronimo, Gabriela; de Moura, Ludmilla D.; Ruas, Juliana S.; Castilho, Roger F.; Cordeiro, Helon G.; Ferreira, Carmen, V; de Paula, Eneida; Duarte, Iola F.;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: CHEMICO-BIOLOGICAL INTERACTIONS, VOLUME: 406
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TÃTULO: AI versus human-generated voices and avatars: rethinking user engagement and cognitive load Full Text
AUTORES: Zhang, Yidi; Lucas, Margarida; Bem haja, Pedro; Pedro, Luis;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES
AUTORES: Zhang, Yidi; Lucas, Margarida; Bem haja, Pedro; Pedro, Luis;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES
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TÃTULO: Designing a Collaborative Storytelling Platform to Enrich Digital Cultural Heritage Archives and Collective Memory
AUTORES: Velhinho, Ana; Alves, Mariana; Almeida, Pedro; Pedro, Luis;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: 13th International Conference on Design, User Experience and Usability (DUXU) in DESIGN, USER EXPERIENCE, AND USABILITY, DUXU 2024, PT I, VOLUME: 14712
AUTORES: Velhinho, Ana; Alves, Mariana; Almeida, Pedro; Pedro, Luis;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: 13th International Conference on Design, User Experience and Usability (DUXU) in DESIGN, USER EXPERIENCE, AND USABILITY, DUXU 2024, PT I, VOLUME: 14712
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TÃTULO: Teacher professional development for a future with generative artificial intelligence - an integrative literature review
AUTORES: Brandao, Anabela; Pedro, Luis; Zagalo, Nelson;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: DIGITAL EDUCATION REVIEW, NÚMERO: 45
AUTORES: Brandao, Anabela; Pedro, Luis; Zagalo, Nelson;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: DIGITAL EDUCATION REVIEW, NÚMERO: 45
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TÃTULO: DECODING LEARNER RESPONSES: AN ANALYSIS OF COMMENTS ON TIKTOK VIDEOS
AUTORES: Yidi Zhang; Margarida Lucas; Luís Pedro;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: INTED Proceedings - INTED2024 Proceedings
AUTORES: Yidi Zhang; Margarida Lucas; Luís Pedro;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: INTED Proceedings - INTED2024 Proceedings
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TÃTULO: Remixing and repurposing cultural heritage archives through a collaborative and AI-generated storytelling digital platform
AUTORES: Pedro, A. F. S. Almeida; Ana, L. M. Teixeira; Ana, S. Velhinho; Rui, M. A. Raposo; Telmo, E. M. C. Silva; Luis, F. M. G. Pedro;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: International Conference on Interactive Media Experiences (IMXw) in PROCEEDINGS OF THE 2024 ACM INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERACTIVE MEDIA EXPERIENCES WORKSHOPS, IMXW 2024, VOLUME: 33
AUTORES: Pedro, A. F. S. Almeida; Ana, L. M. Teixeira; Ana, S. Velhinho; Rui, M. A. Raposo; Telmo, E. M. C. Silva; Luis, F. M. G. Pedro;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: International Conference on Interactive Media Experiences (IMXw) in PROCEEDINGS OF THE 2024 ACM INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTERACTIVE MEDIA EXPERIENCES WORKSHOPS, IMXW 2024, VOLUME: 33
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TÃTULO: Critical factors in the design of a CoP focused on promoting OER digital curation for K12 teachers Full Text
AUTORES: Flores, Luisa; Santos, Carlos; Pedro, Luis;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: EDUCATIONAL MEDIA INTERNATIONAL
AUTORES: Flores, Luisa; Santos, Carlos; Pedro, Luis;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: EDUCATIONAL MEDIA INTERNATIONAL
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TÃTULO: Developing a digital platform for community-led initiatives: from local agents ' needs to interface design Full Text
AUTORES: Tymoshchuk, Oksana; Antunes, Maria Joao; Almeida, Ana Margarida; Silva, Paula Alexandra; Pedro, Luis; Ramos, Fernando ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: AI & SOCIETY
AUTORES: Tymoshchuk, Oksana; Antunes, Maria Joao; Almeida, Ana Margarida; Silva, Paula Alexandra; Pedro, Luis; Ramos, Fernando ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: AI & SOCIETY
