José Paulo Cerdeira Cleto Cravino
AuthID: R-000-8SZ
1
TITLE: Construção de soluções de sistemas de equações lineares pelo método de eliminação de Gauss: uma abordagem analítica da mediação do professor a partir do enfoque da teoria das situações didáticas - CONSTRUCTION OF SOLUTIONS OF SYSTEMS OF LINEAR EQUATIONS USING THE GAUSSIAN ELIMINATION METHOD: AN ANALYTICAL APPROACH TO TEACHER MEDIATION BASED ON THE THEORY OF DIDACTIC SITUATIONS
AUTHORS: Caires Sassupe; Joaquim Bernardino Lopes ; José Paulo Cravino;
PUBLISHED: 2026, SOURCE: Revista Cearense de Educação Matemática, VOLUME: 4, ISSUE: 8
AUTHORS: Caires Sassupe; Joaquim Bernardino Lopes ; José Paulo Cravino;
PUBLISHED: 2026, SOURCE: Revista Cearense de Educação Matemática, VOLUME: 4, ISSUE: 8
2
TITLE: Does Professional Development Matter for Pedagogical Innovation?. Insights From Portuguese Faculty on Pedagogical Training
AUTHORS: Gonçalo Cruz; Ana Pacheco; Joana Romão; Tatiana Ferreira; José Cravino;
PUBLISHED: 2025, SOURCE: Developing Teaching Competencies for Pedagogical and Curricular Innovation
AUTHORS: Gonçalo Cruz; Ana Pacheco; Joana Romão; Tatiana Ferreira; José Cravino;
PUBLISHED: 2025, SOURCE: Developing Teaching Competencies for Pedagogical and Curricular Innovation
3
TITLE: A Literacia Financeira dos Estudantes do Ensino Superior: estudo de caso de uma Escola da UTAD; [La Alfabetización Financiera de Estudiantes de Educación Superior: estudio de caso de una Escuela de la UTAD]
AUTHORS: Reiville dos Santos Rêgo; Joaquim Bernardino de Oliveira Lopes; José Paulo Cerdeira Cleto Cravino;
PUBLISHED: 2024, SOURCE: Bolema - Mathematics Education Bulletin, VOLUME: 38
AUTHORS: Reiville dos Santos Rêgo; Joaquim Bernardino de Oliveira Lopes; José Paulo Cerdeira Cleto Cravino;
PUBLISHED: 2024, SOURCE: Bolema - Mathematics Education Bulletin, VOLUME: 38
INDEXED IN: 
Scopus
Scopus4
TITLE: BOOSTING UNDERGRADUATE STUDENTS' ACADEMIC INTEGRATION THROUGH EDUCATIONAL HACKATHONS: THE ‘UTAD CODE AND CONQUER’ EXPLORATORY STUDY
AUTHORS: Gonçalo Cruz; Ricardo Nunes; Tatiana Ferreira; Arsénio Reis; José Cravino;
PUBLISHED: 2024, SOURCE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN24 Proceedings
AUTHORS: Gonçalo Cruz; Ricardo Nunes; Tatiana Ferreira; Arsénio Reis; José Cravino;
PUBLISHED: 2024, SOURCE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN24 Proceedings
5
TITLE: Experiencia Gamificada na Aula Remota de Matematica com a Plataforma Quizizz; [Experiencia Gamificada na Aula Remota de Matematica com a Plataforma Quizizz]
AUTHORS: Ribeiro Filho; Jose Paulo Cravino; Bernardino Lopes ;
PUBLISHED: 2023, SOURCE: REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educacion, VOLUME: 21, ISSUE: 3
AUTHORS: Ribeiro Filho; Jose Paulo Cravino; Bernardino Lopes ;
PUBLISHED: 2023, SOURCE: REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educacion, VOLUME: 21, ISSUE: 3
INDEXED IN: Scopus
Scopus6
TITLE: Gamified Experience in Remote Mathematics Classroom with Quizizz Platform Full Text
AUTHORS: Filho, Ribeiro; Cravino, Jose Paulo; Bernardino Lopes, J.;
PUBLISHED: 2023, SOURCE: REICE-REVISTA IBEROAMERICANA SOBRE CALIDAD EFICACIA Y CAMBIO EN EDUCACION, VOLUME: 21, ISSUE: 3
AUTHORS: Filho, Ribeiro; Cravino, Jose Paulo; Bernardino Lopes, J.;
PUBLISHED: 2023, SOURCE: REICE-REVISTA IBEROAMERICANA SOBRE CALIDAD EFICACIA Y CAMBIO EN EDUCACION, VOLUME: 21, ISSUE: 3
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WOS
WOS7
TITLE: The journey and the impact of artificial intelligence on LMS in a mozambican higher education context. O percurso e o impacto da inteligência artificial em LMS no contexto do ensino superior moçambicano
AUTHORS: Ruben Manhiça; Arnaldo Santos ; José Cravino;
PUBLISHED: 2023, SOURCE: RE@D – Revista de Educação a Distância e eLearning
AUTHORS: Ruben Manhiça; Arnaldo Santos ; José Cravino;
PUBLISHED: 2023, SOURCE: RE@D – Revista de Educação a Distância e eLearning
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Handle
Handle8
TITLE: e-SimProgramming: planificar, conceber e acompanhar atividades didáticas online de engenharia de software
AUTHORS: Daniela Pedrosa; José Cravino; Leonel Morgado ;
PUBLISHED: 2022
AUTHORS: Daniela Pedrosa; José Cravino; Leonel Morgado ;
PUBLISHED: 2022
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Handle9
TITLE: TEACHER MEDIATION IN THE USE GEOMETRIC RESOURCES IN TEACHING LINEAR ALGEBRA
AUTHORS: Silva, Mariluce de Oliveia; Cravino, Jose Paulo; Lopes, J. Bernardino;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: COMUNICACOES, VOLUME: 28, ISSUE: 3
AUTHORS: Silva, Mariluce de Oliveia; Cravino, Jose Paulo; Lopes, J. Bernardino;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: COMUNICACOES, VOLUME: 28, ISSUE: 3
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WOS10
TITLE: Ambientes com narrativas imersivas através da técnicas OC2-RD2 no ensino de programação de computadores no ensino superior a distância: perceções dos estudantes sobre os nomes das personagens
AUTHORS: Maria Castelhano; Tânia Araújo; Daniela Pedrosa; Leonel Morgado ; José Cravino;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: XII Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação Challenges 2021: Desafios do Digital
AUTHORS: Maria Castelhano; Tânia Araújo; Daniela Pedrosa; Leonel Morgado ; José Cravino;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: XII Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação Challenges 2021: Desafios do Digital
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Handle