Escola Superior de Educação de Coimbra (ESEC)
Coimbra Education School

Instituto Politécnico de Coimbra (IPC)

Publications Actions
Publicações no Perfil Institucional do Authenticus

Uma Instituição (Grupo) no Authenticus é uma organização que engloba um conjunto de Investigadores (equipa da Instituição ou do Grupo). O conjunto de Investigadores depende da estrutura organizacional da instituição em cada ano e pode ser definido no perfil da Instituição, na secção “Investigadores”. Com base na equipa definida, o Authenticus produz listas de publicações, estatísticas e relatórios institucionais.

As publicações listadas no perfil da Instituição no Authenticus dependem de dois parâmetros:

  • Investigadores associados à equipa da Instituição em cada ano.
  • Origem das Publicações.

As publicações associadas à Instituição podem ter três origens:

  • Publicações validadas pelos membros da equipa - Inclui todas as publicações validadas pelos membros da equipa; é necessário que a equipa da Instituição esteja definida.
  • Todas as Publicadas pelos membros da equipa - Inclui todas as anteriores mais aquelas em que um dos autores foi identificado com um membro da equipa, ainda que não tenha sido validada; é necessário que a equipa da Instituição esteja definida.
  • Com Base na Afiliação - inclui todas as publicações que têm a Instituição ou o Grupo mencionado na afiliação; não é necessário que a equipa da Instituição esteja definida mas, por outro lado, não é garantido que todas as publicações da Instituição sejam listadas.
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Publications Count: 782

113 Team Members
Filters -> Year: 2026
121
TÍTULO: Literary Communities in Social Media: The Influence of Motivations on Engagement and Purchase Intention in Women
AUTORES: Santos, S ; Fernandes, A; Santo, PE;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: 10th European Conference on Social Media, ECSM 2023 in Proceedings of the 10th European Conference on Social Media, ECSM 2023, VOLUME: 10, NÚMERO: 1, PÁGINAS: 241-249
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 1
122
TÍTULO: Lucha contra las especies invasoras: prácticas STEAM y conservación de la diversidad. Fighting invasive species: STEAM practices and biodiversity conversation
AUTORES: Costa; Rodrigues; Fernando M.L. Martins ; Lopes ; Sá Sá Pinto Pinto; Cardoso; Costa;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh), VOLUME: 21, NÚMERO: 21, PÁGINAS: 461-491
INDEXADO EM: CrossRef Unpaywall Handle
123
TÍTULO: Medieval and Renaissance Echoes in the 20th Century: Iconography, Memory, and Identity on the Ceiling of the Church of Santa Maria Maior, Covilhã (Portugal)
AUTORES: Castilho, LC; dos Santos Luiz, C ; Oliveira, JC;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Springer Series in Design and Innovation, VOLUME: 25, PÁGINAS: 603-624
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
124
TÍTULO: Movement variability in Pilates: a scoping review
AUTORES: Pereira, Mario Jose; Dias, Goncalo; Mendes, Rui ; Fernando M.L. Martins ; Gomes, Ricardo ; Castro, Maria Antonio ; Vaz, Vasco ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: FRONTIERS IN PSYCHOLOGY, VOLUME: 14
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 2 Unpaywall Handle
125
TÍTULO: Natural and Artificial Lighting: Influence on Readability
AUTORES: Sílvia Espada; Ana Rita Teixeira ; Maria Antunes; Sónia Brito-Costa ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Applied Human Factors and Ergonomics International, VOLUME: 81, PÁGINAS: 102-111
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 4 Unpaywall
126
TÍTULO: Pedagogical feedback for group exercise fitness activities  Full Text
AUTORES: Francisco Campos; Daniela Curado; Duarte Simões; Fernando M.L. Martins ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Journal of Physical Education and Sport, VOLUME: 23, NÚMERO: 5, PÁGINAS: 1111-1118
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 1
127
TÍTULO: PipeBlind: A Game Adaptation for Blind
AUTORES: Anabela Gomes ; Nelson Simão; Ana Rita Teixeira ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: HCI (44), VOLUME: 1833 CCIS, PÁGINAS: 298-305
INDEXADO EM: Scopus DBLP CrossRef: 1
128
TÍTULO: Práticas STEM e robótica educativa: uma proposta didática para o 1.º CEB
AUTORES: Sofia L Costa; Ricardo Silva; Cecília Costa; Lopes, J. Bernardino; Fernando M.L. Martins ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Indagatio Didactica, VOLUME: 15, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Handle
129
TÍTULO: Programa de reminiscencia apoyado en inteligencia artificial y basado en el patrimonio cultural inmaterial dirigido a personas mayores: un estudio piloto
AUTORES: Sara Doménech; Pedro M Santos ; Xènia Porta; Natália Albino-Pires ; Anass Benali; Oriol Nebot; Francisco Mugica; Àngela Nebot;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista Española de Geriatría y Gerontología, VOLUME: 58, NÚMERO: 2, PÁGINAS: 89-95
INDEXADO EM: CrossRef
130
TÍTULO: Recommendations for Internal Communication to Strengthen the Employer Brand: A Systematic Literature Review
AUTORES: Santos, Sara ; Augusto, Luisa; Ferreira, Sonia ; Espirito Santo, Pedro; Vasconcelos, Maria;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: ADMINISTRATIVE SCIENCES, VOLUME: 13, NÚMERO: 10, PÁGINAS: 223
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 3 Handle
131
TÍTULO: Relationships between Informal Sports Leadership and Emotional Intelligence: A Cross-Sectional Study  Full Text
AUTORES: Mercader Rubio, Isabel; Angel, Nieves Gutierrez; Teixeira, Ana ; Sónia Brito-Costa ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: SUSTAINABILITY, VOLUME: 15, NÚMERO: 19, PÁGINAS: 14571
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 1 Unpaywall
132
TÍTULO: Relationships between somatic anxiety, cognitive anxiety, self-efficacy, and emotional intelligence levels in university physical education students  Full Text
AUTORES: Mercader Rubio, Isabel; Angel, Nieves Gutierrez; Silva, Sofia ; Moisao, Ana; Sónia Brito-Costa ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: FRONTIERS IN PSYCHOLOGY, VOLUME: 13
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 23
134
TÍTULO: Robótica educativa na formação inicial de professores: perceções sobre potenciais benefícios e obstáculos
AUTORES: Ricardo Silva; Cecília Costa; Fernando M.L. Martins ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Indagatio Didactica, VOLUME: 15, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Handle
135
TÍTULO: School-Family and Family-School Enrichment: A Study with Portuguese Working Student Parents
AUTORES: Andrade, Claudia; Fernandes, Joana Lobo ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: EDUCATION SCIENCES, VOLUME: 13, NÚMERO: 10, PÁGINAS: 1024
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 2
137
TÍTULO: Society and Technology - Opportunities and Challenges  Full Text
AUTORES: Santos, Sara ; Lechman, Ewa; Popowska, Magdalena;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: R & D MANAGEMENT
INDEXADO EM: WOS
139
TÍTULO: The 'why' and 'what for' of participation in tourism activities: travel motivations of people with disabilities
AUTORES: Moura, A ; Eusebio, C; Devile, E ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: CURRENT ISSUES IN TOURISM, VOLUME: 26, NÚMERO: 6, PÁGINAS: 941-957
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 17
140
TÍTULO: The behaviors of the Aerobics instructor: characterization and comparison according to his training and experience  Full Text
AUTORES: Campos, Francisco; Sa, Paulo; Costa, Ruben; Fernando M.L. Martins ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: RETOS-NUEVAS TENDENCIAS EN EDUCACION FISICA DEPORTE Y RECREACION, VOLUME: 49, NÚMERO: 49, PÁGINAS: 614-622
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 3 Unpaywall

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