Carla Susana Lopes Morais


AuthID: R-000-32B

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TÍTULO: How to Use the Three Faces of Chemical Knowledge—Experiences, Models, and Visualizations—in Creating Educational Animations
AUTORES: Wilton J D Nascimento Júnior; Gildo Girotto Júnior; Paulo Muniz de Lacerda Mirada; Carla Morais ;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Learning and Analytics in Intelligent Systems, VOLUME: 44
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
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12
TÍTULO: Inquiry-Based Science Education in High Chemistry: Enhancing Oral and Written Communication Skills Through Authentic and Problem-Based Learning Activities
AUTORES: Vilela, Marta; Morais, Carla ; Paiva, Joao C.;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: EDUCATION SCIENCES, VOLUME: 15, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 6 Unpaywall
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13
TÍTULO: Involving chemists in the development of a videogame that communicates scientific concepts about nanoparticles for drug delivery to a younger audience  Full Text
AUTORES: Santos, Diogo; Morais, Carla ; Zagalo, Nelson;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION PART B-COMMUNICATION AND PUBLIC ENGAGEMENT
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef Unpaywall
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14
TÍTULO: LABORATORY ELECTROCHEMISTRY "MYSTERY BOX": FROM PRE-SERVICE TEACHERS' OBSERVATIONS TO INFERENCES THROUGH PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN STRATEGY  Full Text
AUTORES: Morais, Carla ; Andre, Cidalia ; Alves, Joana; Girotto Jr, Gildo;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: QUIMICA NOVA, VOLUME: 48, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
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15
TÍTULO: Leveraging Generative Artificial Intelligence for Analyzing Handwritten Chemistry Notes: A Chatbot Support for Students’ Queries
AUTORES: Júnior, Gildo Girotto, GG,; null ; null; Miranda, Paulo, PCMDL,CML;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: 4th International Conference on Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education, TECH-EDU 2024 in Communications in Computer and Information Science, VOLUME: 2479 CCIS
INDEXADO EM: Scopus CrossRef Unpaywall
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16
TÍTULO: Ocean Science Coverage in Digital Journals in Portugal
AUTORES: Setlik, Joselaine; Morais, Carla ; dos Santos, Everaldo;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: ENVIRONMENTAL COMMUNICATION-A JOURNAL OF NATURE AND CULTURE
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef Unpaywall
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17
TÍTULO: Portuguese Primary-School Teachers' Experiences on Their Participation in a Professional Development Program on Experimental Science Teaching
AUTORES: Saude, Isabel; Araújo, J. L. ; Morais, Carla ;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: EDUCATION SCIENCES, VOLUME: 15, NÚMERO: 10
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 1
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18
TÍTULO: Promoting interdisciplinary connections in STEM education: A study with preservice chemistry teachers
AUTORES: Carla S L Morais ; Cidália M V André ; Gildo Girotto Júnior;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Stem Education, VOLUME: 5, NÚMERO: 5
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 1
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19
TÍTULO: PUBLICAÇÕES CONECTADAS COM A TEMÁTICA DO OCEANO NO JORNAL BRASILEIRO FOLHA DE S.PAULO
AUTORES: SETLIK J.; MORAIS C. ;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Popularizar a ciência: Contribuições de estudos CTS
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20
TÍTULO: Schematic Representations of Chemical Bonds: A Study with High School Students Supported by Digital Resources  Full Text
AUTORES: Costa, Filipe J. P.; Morais, Carla ;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: REVISTA VIRTUAL DE QUIMICA, VOLUME: 17, NÚMERO: 3
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