Leandro Silva Almeida


AuthID: R-000-92P

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141
TÍTULO: Working Memory as Separable Subsystems: a Study with Portuguese Primary School Children
AUTORES: Isabel S Campos; Leandro S Almeida ; Aristides I Ferreira ; Luis F Martinez ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: SPANISH JOURNAL OF PSYCHOLOGY, VOLUME: 16
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 1
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142
TÍTULO: Assessment of Self-regulated Attitudes and Behaviors of Introductory Programming Students  Full Text
AUTORES: Ana Paula Ambrosio; Scheila Martins ; Leandro Almeida; Amanda Franco; Fouad Georges;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Frontiers in Education Conference (FIE) in 2012 FRONTIERS IN EDUCATION CONFERENCE (FIE)
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143
TÍTULO: Becoming a teacher: student teachers' experiences and perceptions about teaching practice  Full Text
AUTORES: Susana Caires ; Leandro Almeida ; Diana Vieira;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF TEACHER EDUCATION, VOLUME: 35, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
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144
TÍTULO: College students' academic experiences and involvement: Assessment scales adaptation and validation
AUTORES: Rubén Abello Riquelme; Alejandro Díaz Mujica; María Victoria Pérez Villalobos; Leandro S Almeida ; Irma Lagos Herrera; Jaime González Puentes; Brandee Strickland;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Estudios Pedagogicos, VOLUME: 38, NÚMERO: 2
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145
TÍTULO: CONSTRUCTION OF A MEMORY BATTERY FOR COMPUTERIZED ADMINISTRATION, USING ITEM RESPONSE THEORY
AUTORES: Ferreira, AI ; Almeida, LS ; Prieto, G;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: PSYCHOLOGICAL REPORTS, VOLUME: 111, NÚMERO: 2
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146
147
TÍTULO: Excelência Humana: A Contribuição da Personalidade  Full Text
AUTORES: Leandro da Silva Almeida ; Seille Cristine Garcia-Santos; Blanca Susana Guevara Werlang;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Paidéia (Ribeirão Preto), VOLUME: 22, NÚMERO: 52
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148
TÍTULO: Extra-curricular involvement, academic adjustment and achievement in higher education: A study of Portuguese students  Full Text
AUTORES: Leandro S Almeida ; Adelina Guisande, MA; Joanne Paisana;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: ANALES DE PSICOLOGIA, VOLUME: 28, NÚMERO: 3
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149
TÍTULO: Facilitating alphabet knowledge in preschool through training in coding, graphomotor and reading.  Full Text
AUTORES: Sonia A Alfonso Gil; Manuel D Deano Deano; Leandro S Almeida ; Angeles C Conde Rodriguez; Mar Garcia Senoran;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: PSICOTHEMA, VOLUME: 24, NÚMERO: 4
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150
TÍTULO: Human excellence: The Contribution of personality [Excelência humana: A contribuição da personalidade]
AUTORES: Garcia Santos, SC; Almeida, LDS ; Werlang, BSG;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Paideia, VOLUME: 22, NÚMERO: 52
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