Leandro Silva Almeida


AuthID: R-000-92P

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161
TÍTULO: Sex differences on g and non-g intellectual performance reveal potential sources of STEM discrepancies  Full Text
AUTORES: Gina C Lemos; Francisco J Abad; Leandro S Almeida ; Roberto Colom;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: INTELLIGENCE, VOLUME: 41, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
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162
TÍTULO: The use of the bi-factor model to test the uni-dimensionality of a battery of reasoning tests  Full Text
AUTORES: Primi, R; da Silva, MCR; Rodrigues, P; Muniz, M; Almeida, LS ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: PSICOTHEMA, VOLUME: 25, NÚMERO: 1
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163
TÍTULO: Working Memory as Separable Subsystems: a Study with Portuguese Primary School Children
AUTORES: Isabel S Campos; Leandro S Almeida ; Aristides I Ferreira ; Luis F Martinez ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: SPANISH JOURNAL OF PSYCHOLOGY, VOLUME: 16
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 1
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164
TÍTULO: Assessment of Self-regulated Attitudes and Behaviors of Introductory Programming Students  Full Text
AUTORES: Ana Paula Ambrosio; Scheila Martins ; Leandro Almeida; Amanda Franco; Fouad Georges;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Frontiers in Education Conference (FIE) in 2012 FRONTIERS IN EDUCATION CONFERENCE (FIE)
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165
TÍTULO: Becoming a teacher: student teachers' experiences and perceptions about teaching practice  Full Text
AUTORES: Susana Caires ; Leandro Almeida ; Diana Vieira;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF TEACHER EDUCATION, VOLUME: 35, NÚMERO: 2
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166
TÍTULO: College students' academic experiences and involvement: Assessment scales adaptation and validation
AUTORES: Rubén Abello Riquelme; Alejandro Díaz Mujica; María Victoria Pérez Villalobos; Leandro S Almeida ; Irma Lagos Herrera; Jaime González Puentes; Brandee Strickland;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Estudios Pedagogicos, VOLUME: 38, NÚMERO: 2
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167
TÍTULO: CONSTRUCTION OF A MEMORY BATTERY FOR COMPUTERIZED ADMINISTRATION, USING ITEM RESPONSE THEORY
AUTORES: Ferreira, AI ; Almeida, LS ; Prieto, G;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: PSYCHOLOGICAL REPORTS, VOLUME: 111, NÚMERO: 2
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168
169
TÍTULO: Excelência Humana: A Contribuição da Personalidade  Full Text
AUTORES: Leandro da Silva Almeida ; Seille Cristine Garcia-Santos; Blanca Susana Guevara Werlang;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Paidéia (Ribeirão Preto), VOLUME: 22, NÚMERO: 52
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170
TÍTULO: Extra-curricular involvement, academic adjustment and achievement in higher education: A study of Portuguese students  Full Text
AUTORES: Leandro S Almeida ; Adelina Guisande, MA; Joanne Paisana;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: ANALES DE PSICOLOGIA, VOLUME: 28, NÚMERO: 3
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