41
TÍTULO: Fitting Lesson Study to the Portuguese Context
AUTORES: João P d Ponte; Marisa Quaresma; Joana Mata Pereira; Mónica Baptista ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Mathematics lesson study around the world: Theoretical and methodological issues
INDEXADO EM: Handle
42
TÍTULO: MODELLING BASED TEACHING WITH SPREADSHEET. A STUDY IN A HEALTH CARE COURSE
AUTORES: Machado, N ; Baptista, M ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 12th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in 12TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED)
INDEXADO EM: WOS CrossRef
43
TÍTULO: Avaliação do currículo das ciências físicas e naturais: percursos e interpretações
AUTORES: Cecília Galvão; Sofia Freire; Cláudia Faria; Mónica Baptista ; Pedro Reis ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Avaliação do currículo das ciências físicas e naturais: percursos e interpretações
INDEXADO EM: Handle
44
TÍTULO: Colaboração em Tarefas de investigação: um caminho para o desenvolvimento profissional de professores de Física e Química
AUTORES: Luísa Maria Geraldes Lourenço; Mónica Luísa Mendes Baptista ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Comunicações, VOLUME: 24, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: CrossRef
45
TÍTULO: COLLABORATION IN INQUIRY: A PATH FOR THE PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF PHYSICS AND CHEMISTRY TEACHERS
AUTORES: Lusa Maria Geraldes Lourenco; Monica Luisa M Mendes Baptista ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: COMUNICACOES, VOLUME: 24, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: WOS
46
TÍTULO: Curriculum conception, implementation and evaluation: An experience
AUTORES: Galvão, C; Faria, C; Freire, S; Baptista, M ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Science Education: A Global Perspective
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 1 Handle
47
TÍTULO: LEARNING BIOPHYSICS BY BUILDING MODELS: IS IT POSSIBLE?
AUTORES: Machado, N; Baptista, M ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 10th Annual International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI) in 10TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI2017)
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48
TÍTULO: PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE OF PROSPECTIVE TEACHERS IN A MATHEMATICS-PHYSICS INTERDISCIPLINARY TEACHER EDUCATION PROJECT
AUTORES: Oliveira, H; Baptista, M ; Henriques, A;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 10th Annual International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI) in 10TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI2017)
INDEXADO EM: WOS CrossRef
49
TÍTULO: PROSPECTIVE TEACHERS' PERSPECTIVES ABOUT AN INTERDISCIPLINARY LEARNING SCENARIO INVOLVING PHYSICS AND STATISTICS
AUTORES: Ana Henriques; Monica Baptista ; Helia Oliveira; Liliana Jesuino;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 10th Annual International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI) in 10TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI2017)
INDEXADO EM: WOS
50
TÍTULO: Transformative Orientation in Learning to Teach Physics and Chemistry
AUTORES: Mónica Baptista ; Sofia Freire; Ana Maria Freire;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Science Education - Research and New Technologies
INDEXADO EM: CrossRef
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